USO CREATIVO EN LA EDUCACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
USO CREATIVO EN LA EDUCACIÓN DE LAS REDES
SOCIALES (TWITTER, FACEBOOK, ETC)
Las redes sociales forman
parte de nuestra vida y de la de nuestros hijos. Sus usos cada vez abarcan más
ámbitos: ocio, comunicación, búsqueda de empleo… ¿cuáles son sus ventajas y
desventajas en la educación?
Ventajas de las redes sociales en el aula
Son herramientas interactivas
Una
de las grandes ventajas del uso las redes sociales en el aula es que permiten la interacción en
las publicaciones de los demás usuarios, sobre todo, a través de comentarios lo
que estimula el debate y la participación del alumnado. Es importante enseñar a
los niños a interaccionar entre ellos, labor que recae en el
docente, porque esta implicación favorece
el desarrollo del compromiso emocional, fomenta lazos de unión, así como
estimula el sentido de la responsabilidad.
Favorecen el desarrollo de competencias tecnológicas
El
hecho de que en clase se usen a menudo elementos digitales favorecerá y forzará
al alumnado a actualizar sus conocimientos tecnológicos. El uso de las redes
sociales en el aula no sólo permitirán que los estudiantes aprendan de una
manera más dinámica, participando activamente en los temas tratados en el aula,
sino que además les llevará a
utilizar distintas herramientas que les serán de gran ayuda más
adelante en su vida profesional, favoreciendo de esta forma el desarrollo de
sus competencias tecnológicas.
Fomentan la búsqueda de información
Otra de las ventajas del uso de las redes sociales
en el aula es que impulsa la necesidad de acceder a la información que se
necesita para hacer un trabajo o para participar en un debate. La búsqueda de
información es un elemento clave para cualquier profesional en la economía
digital.
Permiten el trabajo en equipo
Hoy
en día cada vez más se aprecia el valor de lo social y del trabajo en equipo.
Empezar desde el colegio a utilizar herramientas que permitan desarrollar habilidades y
aptitudes como la socialización, el trabajo en equipo y el valor de compartir será
esencial para el desarrollo personal y profesional del alumnado. En este
terreno, las ventajas de las redes sociales en el ámbito educativo son
innegables.
Permiten crear Identidad digital
Otra
ventaja que ofrecen las redes sociales en el aula es que les permiten tomar conciencia de la
importancia que hoy en día tiene la identidad digital para formarse como
profesionales. Es esencial enseñarles que las redes sociales son más que
un mero elemento de entretenimiento y comunicación, así como destacar la
importancia de la privacidad y el buen uso de su identidad digital como medio
para evitar el ciberacoso.
Favorecen el desarrollo de los procesos cognitivos de alto nivel
Las
redes sociales permiten que los
estudiantes aprendan “haciendo cosas”. Esto propicia que los procesos cognitivos evolucionen gracias
a la transformación y manipulación de la información, desarrollando
capacidades cognitivas de alto nivel como son: el razonamiento, la capacidad crítica, de síntesis y de análisis y
la toma de decisiones.
Permiten realizar una “flipped classroom”
¿Sabes
qué es una clase invertida (flipped
classroom)? Por sus propias características las redes sociales favorecen la
realización de una clase invertida, ya que permiten el acceso a los contenidos
en cualquier momento. Los
recursos de aprendizaje sociales pueden emplearse para interaccionar con los
compañeros y los profesores fuera del horario lectivo, y de esta forma,
luego “invertir” la clase.
Impulsan la creatividad digital
Dentro
de las ventajas del uso de las redes sociales en el ámbito educativo, uno
de los aspectos muy1 a tener en cuenta es el fomento de los
procesos creativos que se plasma en el uso de imágenes, vídeos, gifs y otros
recursos TIC con los que nuestros hijos interactúan a diario.
Desventajas
del uso de las redes sociales en el aula
El
uso educativo de las redes sociales no debe pasar por alto que también existen
desventajas. En este caso, hay que poner de manifiesto que la aplicación de las
redes sociales en el aula tiene que hacerse paso a paso, respetando los tiempos
y la edad de los alumnos y, sobre todo, teniendo muy claro que su aplicación debe estar permanentemente
tutorizada por el docente, de acuerdo con los padres y madres de los escolares.
Estas son alguna de las desventajas del uso de las
redes sociales en el aula que apuntan los expertos:
Distracción y tiempo excesivo de uso
El valor educativo de las redes sociales es
innegable, pero también su capacidad para la distracción de los alumnos. Una de
las claves para su buena aplicación es dejar muy claro desde el principio las
normas y los límites de uso en los que se centra la actividad con ellas.
Debates encendidos
No todo vale. Ni en la vida real ni el mundo
virtual. Los docentes deben estar muy atentos a los debates que se generen en
el ámbito de las redes sociales en el aula para detectar posibles casos de
ciberacoso o comportamientos incorrectos. Es imprescindible la figura de un
moderador.
Dependencia excesiva
Directamente relacionado con el primer punto y con
los límites de tiempo. Los menores ya están acostumbrados a un uso lúdico de
las redes sociales. Su uso en el aula debe tener muy presente su capacidad
adictiva y los riesgos que esta supone. Este punto es especialmente importante
en el caso de los adolescentes.
Solo son un complemento, no una herramienta educativa
Las ventajas del uso de las redes sociales en el
aula impulsan la búsqueda de información y favorecen el desarrollo de
competencias digitales, pero no son la única fuente de información ni la única
manera de realizar actividades educativas. Volvemos a destacar la importancia
del control de horarios y del uso.
Riesgo para la información personal
Cuando hablamos de la aplicación de las redes
sociales en el aula debemos tener muy presente las normas sobre privacidad y la
importancia de saber cómo comunicar los datos sin necesidad de difundir datos
de carácter personal. Los riesgos en este sentido son evidentes y deben ser
abordados desde el primero momento en el que se ponen en marcha actividades con
redes sociales en el aula.
Falta de interacción física
Otro de los riesgos del uso de las redes sociales
en el aula tiene mucho que ver la comodidad para compartir información y
trabajar en el entorno virtual. Este hecho no debe nunca descuidar la necesidad
de que realicen actividades que les pongan en contacto directo con sus
compañeros y compañeras.
Las desventajas del uso de las redes sociales en el
aula están directamente relacionadas con su mal uso en la vida cotidiana y
estos implican tanto a mayores como a niños.
Usos
educativos de Facebook
Facebook puede ser una útil herramienta en el aula
gracias a la creación de grupos privados para el entorno de la clase,
administrados y moderados por el profesor que, a través de este red social,
puede compartir contenido con sus alumnos, plantear actividades y generar debates,
así como fomentar la relación y el buen uso de esta red social con actividades
relacionadas con el etiquetado de perfiles, límites de la privacidad.
Las ventajas de Facebook para los docentes también
son importantes ya que les permite establecer una comunicación personal con sus
alumnos, generar un calendario de contenidos y publicaciones, dar acceso a los
padres para que evalúen el comportamiento de sus hijos…
Usos educativos de Twitter
El uso educativo de Twitter puede centrarse en
actividades de búsqueda y selección de información, así como en el aprendizaje
e identificación de bulos o noticias falsas. De la misma manera, se pueden
fomentar juegos como pistas y adivinanzas en las que los alumnos pueden
aprender a mencionar o localizar la información correcta. Twitter también
incentiva la creatividad y los procesos de sintetización de la información
gracias a su limitación a 140 caracteres.
Usos educativos de Instagram
Instagram
es la red social favorita de los adolescentes (incluso por delante de Facebook)
y gracias a ella se pueden realizar interesantes actividades educativas en el
aula que van desde la subida de imágenes y creación de álbumes para resumir una
actividad, a la emisión de vídeos en directo que fomenten la participación y la
creatividad de los alumnos a través de sus smartphones con lo que, además, se
incentiva un uso educativo de sus dispositivos móviles.
Usos educativos de Snapchat
Snapchat es otra de las plataformas preferidas por
los adolescentes y también puede incorporarse a esta lista de usos educativos
de las redes sociales. Gracias a la creación de historias que desaparecen en un
breve espacio de tiempo se pueden organizar tareas relacionadas con pistas y
fomentar la participación, la colaboración y el trabajo en equipo.
Usos educativos de Youtube
Sin duda, Youtube es
una plataforma perfecta para comenzar a incentivar un uso educativo de las
redes sociales en el aula. Aquí no hay que preocuparse de los límites de edad
para el acceso. Las posibilidades de Youtube en el campo educativo son amplias
y van desde la creación de un canal para subir contenidos visuales, a la
creación de vídeos y su posterior subida por parte de los alumnos.
Son solo algunos ejemplos del uso educativo de las
redes sociales ¿Conoces alguna otra actividad que impulse el manejo de las
redes sociales en el aula? Indícala en la sección de comentarios para que
podamos incluirla en este post.
MENCIONAR 5 REDES SOCIALES DIFERENTES.
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